최 우선 어린이 보호

2021-04-27

이선규 논설주간

얼마 전 부모의 총망(悤忙)을 받으며 자라던 친척의 아들이 여행하는 중에 어느 호수에서 홀로 다이빙을 하다 바위에 부딪쳐 심한 상처를 입고 입원했다는 소식을 듣고 병문안을 다녀 왔다.

그 후 들리는 바로 그 학생이 평소에 T,V 프로에서 다이빙 하는 내용을 시청하는 중 자신도 모험해 보고 싶은 충동으로 일을 저질렀다고 한다.

그의 엄마는 평소 휴대폰에서 모험하는 장면을 시청하는 것을 대수롭지 않게 생각해 제지 하지 못한 것을 후회한다는 말을 듣고 자녀 교육의 절실함을 느끼게 되었다.


1. 어린이들의 사회 환경

사람이 이 세상에 태어날 때는 앞으로 어떠한 인간으로 성장 할지 전혀 예측 할 수 없는 상 태에 있다는 것이 행태주의 심리학자들의 공통된 의견이다. 피부와 모방의 색깔 그리고 외 형적 특징은 유전적 인자에 선천적으로 결정 되지만 사고방식, 언어습관, 지각방법, 행위 형태 가치 지향 등은 모두 환경 조직과의 관계에서 후천적으로 결정 된다는 것이다.


한국인 부모 밑에서 태어난 아이를 미국의 사회 환경에서 키우면 비록 외모는 한국인이지 만 그 외의 모든 것은 미국 사람과 같아지고 그 반대로 미국 부모 밑에서 태어난 아이를 한 국에 데려와 한국 환경 속에서 키우면 외모만 미국 아이지 사고방식 행위 형태등 모든 것 이 한국 사람과 같아진다는 것이다.

사람은 이렇듯 환경적 조건에 의해 결정되는 사회적 동물이다. 다시 말해 사람은 누구나 일 생을 통해 사회 환경으로부터 생활의 필요한 모든 것을 학습하는데 이를 사회화 (socilization)라 한다.

그중 유소년기의 어린이가 사회 환경에서 무엇을 학습 하느냐를 가장 중요시 하는 까닭은 어린이들은 감수성이 예민하여 사회 환경의 자극에 민감한 반응을 보이기 때문이다.

그렇다면 어린들의 성격 형성에 이토록 중요한 영향을 미치는 사회 환경은 무엇이고 어린이 들을 사회화 시키는 중요 기관은 무엇인가?

첫째, 가정

둘째, 학교 친구 셋째, 동료 집단을 드는 것이 상식 이지만 여기에 텔레비전을 추가 하지 않을 수 없다.

어린이와 텔레비전 미국의 한 통계에 따르면 사람이 출생하여 학교에 갈 때까지 텔리비 전을 수용하는 시간이 초등학교에서 대학을 졸업 할 때까지 교실에서 수업을 받는 시간 보 다 길다고 한다. 이렇게 볼 때 만약 텔레비전이 조성하는 환경이 잘못되어 있다면 그런 환 경 속에서 자라나는 어린이가 바람직한 어린이로 성장 할 수 없다는 결론에 도달한다.

그러면 어린이들이 즐겨보는 만화는 어떤가? 만화 역시 조잡하기 이를 데 없는 내용인데다 내용 역시 흥미 본위로 흐르다보니 과장 되거나 거칠 뿐만 아니라 공상 과학이란 그 자체는 좋으나 어린이들에게 전혀 무가치하고 허무맹랑한 것도 없지 않다.

텔레비전은 가정 학교 친구와 같은 중요한 사회화의 기관과 함께 그 영향을 작용 한다는 것이다. 가정교육과 학교 교육을 제대로 옳게 받고 좋은 친구와 사귀는 어린이는 비록 텔레비전을 통해 바람직하지 못한 프로를 수용한다고 해도 그 영향은 많지 않을 것이다. 그러나 반대로 가정환경과 교우관계가 좋지 못한 어린이가 T,V를 통해 좋지 못한 프로를 보면 그 역기능적 영향은 상승 작용을 일으킨다. 고한다.

어린이 예찬 어린 것들이란 김현승님의 시를 옮겨 본다. 너희들의 이름으로 너희들은 허물할 것이 없다. 너희들의 아름다움은 그 측은한 머리와 두려워하는 눈동자 연약한 팔목과 의지함에 있다.

너희들의 귀여움은 대숲에서 자고 나오는 아침 참새들처럼 재재거리는 그 소리와 이유 없는 는 기쁨과 너희들이 깎는 연필심과 같이 까 아만 너희들의 눈동자에 있다.

너희들은 햇빛을 햇빛이라 부르고 서슴지 않고 배고픔을 배고픔 이라고 말한다.

그리하여 너희들의 한국어는 가장강한 노래와 샘물이 된다.

빈틈없는 어른들의 교훈보다 어설픈 너희들의 이상한 꿈과 말의 지껄임 그 처음의 생명 속 에서 너희들은 종교보다 한걸음 앞서서 언제나 이 세상에 태어났다.

예수님은 어린이들이 내게 오는 것을 금하지 말라고 하셨다. 오염으로 신음하는 자연보호 도 시급 하지만 잘못된 제도와 환경으로 부터 어린이 보호 문제는 더 시급한 과제가 아닐 수 없다. 이는 예수님의 명령이시다. 어린이가 예수님께 나오는데 방해가 너무 널려있다